学习的风气。
英style of study;
学校、学术界或一般学习方面的风气。
引鲁迅 《两地书·致许广平二》：“学风如何我以为是和政治状态及社会情形相关的倘在山林中，该可以比城市好一点。”
毛泽东 《整顿党的作风》：“所谓学风不但是学校的学风，而且是全党的学风。”
学术研究的倾向、风气。
例如：「此所大学以学术研究为主要发展因此学风鼎盛人才辈出。」
校园中的习惯、风尚。
例如：「学风开放的学校学生显得较为活泼有朝气。」
学风即学校的学习风气。从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的内涵并通过学校全体成员的意志与行动逐步地形成和固化成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用对学校的发展和建设产生深远的影响。将培养重心放在人才的培养提高学生的科学知识水平和素养。
学 [ xué ] 1. 效法，钻研知识，获得知识，读书。 如 学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 2. 传授知识的地方。 如 学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 3. 掌握的知识。 如 学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（➊学位名，大学毕业生；➋古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 4. 分门别类的有系统的知识。 如 学说。哲学。数学。小学（➊古代指文学、音韵、训诂学；➋现指初等学校）。
风 [ fēng ] 1. 空气流动的现象。气象学特指空气在水平方向的流动。 如 风向。风速。风级。风险。风波（喻纠纷或乱子）。风雨如磐（ａ．指风雨不断，天色黑暗，给人以重压的感觉；ｂ．喻社会黑暗或境地艰难）。风花雪月（喻堆砌词藻，内容贫乏的的诗文）。 2. 像风那样迅速、普遍的。 如 风潮。风靡一时。风驰电掣。 3. 社会上长期形成的礼节、习俗。 如 风气。风习。风物（某地特有的景物）。风尚（在一定时期中社会上流行的风气和习惯）。 4. 消息，传闻。 如 风传（chuán ）（传闻）。闻风而动。 5. 表现在外的景象、态度、举止。 如 风景。风度。风格（ａ．气度，作风；ｂ．文艺作品表现出的思想、艺术特色）。风骨（ａ．刚强的气概；ｂ．诗文书画雄健有力的风格）。风致。风采（ａ．人美好的礼仪举止，亦作“丰采”；ｂ．文采；ｃ．旧时指某些官吏的刚正风格）。风骚（ａ．指举止轻佻，如“卖弄风风”，一般指妇女；ｂ．中国的《诗经》和《楚辞》的并称）。 6. 指民歌、歌谣。 如 国风（《诗经》中古代十五国的民歌）。采风。 7. 中医学指某些疾病。 如 风瘫。风湿。 8. 姓。 风 [ fěng ] 1. 古同“讽”，讽刺。
1、创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
2、虽然我的教学风格有些不拘一格，但我喜欢教学，我的课堂教学目标非常明确。
3、健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
4、这个和国外的教学风格是截然不同的。
5、作为诗家批评理念载体之一的诗歌选本，不仅在一定程度上反映了当时的文学思潮与诗学风尚，而且成为了他们进行文学论争的有力武器。
6、本文结合班主任的带班经验，谈对大学班级学风建设的几点认识。其一，班风是良好学风形成的前提。
7、通过对杭州市高校学生和老师进行问卷调查和访谈，了解到杭州大学生的学风状况，知道大学生学习中存在的问题，根据这些问题提出相映的对策。
8、一个教授的教学风格是决定学生参与形式和程度的另一个因素。
9、乾隆九年,惠栋撰《易汉学》,专标汉帜,开乾嘉汉学风气之先。
10、钻研业务孜孜不倦,教书又育人,融众家所长,形成自己“心中有爱”“目中有人”的教学风格和“以互动、探究为核心”的教学模式。
答：学风的拼音是：xué fēng
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答：学风的意思是：①.学术研究的倾向、风气。②.校园中的习惯、风尚。
