1、老师不厌其烦地讲解例题,就是要我们能触类旁通,举一反三。
2、通过例题给出变上限定积分求导的几个应用.
3、通过例题,分析了在解决力学问题中惯性参考系的选取原则和方法。
4、通过一数值例题对比了两种算法的过程、应用及有效性.
5、老师讲过例题之后,挥笔在黑板上写下两个算式,让同学们写在草稿本上。
6、讲解完最后一个在黑板上写出的例题后的数学老师,看了看时间,推了推眼镜道:趁着现在还有一点时间,大家做一下课本后面的第三题和第五题。
7、这是道简单的例题,许多课外题上都有。
8、由工程应变推导出几何非线性的切线刚度矩阵,并给出判断分歧点与极限点的准则,最后用一数值例题说明该方法的分析过程。
9、以对称点问题的求法为理论基础,展开了对点、直线、平面之间的对称性问题的求解方法的研究。并用定理证明和例题解答的形式明确地给出了各种对称性问题的求解方法。
10、而后为了再度确认又翻了语文课本,翻了数学,脑子里果然清晰的浮现出了文章内容和数学公式,甚至连那注解与例题都是排列开来。
