1、学校为整顿校风,决定给予犯规同学小惩大诫。
2、十一、高校校风是师生员工共同具有的思想行为作风,它具有导向性、凝聚性、塑造性、特色性的特征。
3、校风建设是人才培养的客观要求,新形势下校风建设有何特点又如何加强校风建设是值得探索的问题。
4、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。
5、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。
6、在校园文化建设中,必须坚持正确的方向,建立创新机制,搞好校风建设。
7、广播中说,从下周一开始,学校开始大力整顿校风校纪。
8、他说,“逢一必争,逢冠必夺”是学校的校风,尤其是在实习期间,更不能有任何污点。
9、说起香港校服的故事,动辄追溯至百年之前,校服不仅是学生身份的象征、青葱岁月的印记,也是学校的招牌,校风校格融于一件衣衫。
10、校风和谐,多元统一,浓浓家国之情;校歌雄壮,一唱众和,朗朗铿锵之趣。
