1、难道你的话是金科玉律,每个人都非遵守不可吗?
2、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友。
3、请你相信我的心,难道你不知道当我到达目的地最先想到的就是跟你抱平安。
4、在我们国家里,英雄人物辈出,难道不什得我们为他们树倒猢狲散么?
5、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?
6、难道实在无法忘记,朱古力带来的思念。
7、你是最肯济困扶危的人,难道就眼睁睁地看着人家来摆弄死了我们娘儿们不成?
8、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
9、一百零四、谁能使我们与基督的爱隔绝呢?难道是患难吗?是困苦吗?是逼迫吗?是饥饿吗?是赤身露体吗?是危险吗?是刀剑吗?……然而,靠着爱我们的主,在这一切的事上已经得胜有余了。
10、一百十、山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢”山问,“难道万顷良田不值得你孕育难道万千挫折不值得你面对难道万种痛苦不值得你化解”‘水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。
