1、方法：胚胎大鼠脊髓神经细胞原代培养，倒置相差显微镜下进行细胞记数和显微测量，观察神经元存活和生长分化的状况。

2、方法：原位传代培养羊水细胞并制备染色体，G显带分析核型，产后随访。

3、原代培养海马神经元的氧化损伤：雄激素有拮抗效应吗？

4、其产酶活性是出发菌株的4.73倍，经过传代培养，该菌株的高产纤溶酶的特性能够稳定遗传。

5、贴壁细胞传代培养10代后接近融合，细胞扩增了约1000倍。

6、结果：原代培养的成纤维细胞特征典型，并通过传代培养得到了纯化的成纤维细胞。

7、目的：研究甲肝病毒在细胞内快速连续传代培养病毒增殖情况，探索疫苗生产工艺改进的可能性。

8、这一片草地里的含羞草长得也不错，老的含羞草的茎较粗，有着许多尖刺，年轻的呢，茎很细，长着嫩叶，这些一老一少的就像爷爷奶奶和他们的子女孙子孙女一样，一代传一代，一代培育好下一代。

9、结果：猪牙胚细胞原代培养过程中可见上皮样细胞与成纤维样细胞混杂存在，传代3次后上皮样细胞消失。

10、传代培养细胞不能增生。