1、我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。
2、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
3、学习知识要深刻理解,不要囫囵吞枣。
4、倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。
5、第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。
6、读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞。
7、爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
8、术后一周里,王建英一边养着自己的伤,还一边在晚上帮父亲翻身,没睡过一个囫囵觉,同时还得哄父亲开心。
9、吴通年纪小听了个囫囵半片,一知半解,吴府原本马房漏雨,准备修修马棚。
10、如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。
