1、在不列颠尼亚球场，红军9号在利物浦有声有色的前场进攻线上扮演着生龙活虎的角色，亨德森认为他是球队获得胜利的关键人物。
2、聪明人有一个特点，就是善于把无价值的事做得有声有色，在玻璃鱼缸里游泳，也有乘风破浪的气魄。
3、这个尘世，除了从容的大地山川，以及从不懂忧伤的云彩和石头，恐怕没有未曾痛过的人吧。不同凡俗的人生，不是快乐得有滋有味，而是痛得有声有色。马德
4、有人用日记的形式来纪录自己的生活，老师以学生的多少也就是桃李满天下记录她的业绩，而歌手则是一首首歌、一个个的音符来记录了。这是才华和情感留下的痕迹，也是有声有色丰富多彩的。
5、李老师的课讲得有声有色。
6、他扮演日本*子真是演得有声有色、惟妙惟肖，差点阴来观众一顿暴打。
7、多数中国教会没有完善的主日学系统，目前最大的问题是在教师缺少训练的情况下，如何把儿童节目做得有声有色。
8、老师讲得有声有色，可我一点儿也没听进去。
9、又如街头的卖菜妇女、卖油郎、烧饼摊、制伞店,以及劈柴、编篓子、绞脸、代写书信等鲜活的市井场景,还原了一个有声有色的南京城貌。
10、他不但自己喜欢健身,唱越剧、打腰鼓、武木兰拳,全都有声有色;他更喜欢带动周围人健身,渔姑渔嫂都是他的学生。
