1、布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理献身的勇气；贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气；屈原是勇敢的，因为他拥有为国投江的勇气；戚继光是勇敢的，因为他拥有上阵杀敌的勇气。
2、采取无为的执行过程，才能大有为。
3、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。康德
4、他从小就抱有为人民幸福而奋斗终生的雄心壮志。
5、他们虽亟思奋发有为,但终未显达。
6、上交不谄，下交不骄，则可以有为矣。
7、看着眼前一个劲赔不是的代驾,张先生说自己并没有为难师傅,而是直接把电话打给了爱代驾的全国统一客服。
8、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。
9、如果我们有为社会服务的远大目标，不凡事都要求政府提供答案，我们的社会会不会变得更美好？
10、10月3日,在康有为、梁启超资助下刚刚创办半年的《时报》刊登了《英藏新约斠注》的文章,指其是“失权之渐”,“情节大重”,“万难允从”。
