1、社会生活从来是真善美与假恶丑的交织,社会关系也是真善美与假恶丑的交织.
2、为了促进人类的生存与发展,它必须否定假恶丑。
3、那是什么样的年月?一切真善美和假恶丑、是与非、红与黑全都颠颠倒倒光怪陆离的年月,牛肝猪肺、狼心狗肚一锅煎炒、蒸熬的年月。正义含垢忍辱、苟且偷生,派性应运而生、风火狂阔。古华
4、更可以是真善美,亦或是假恶丑……
5、他必须切实把握住真善美与假恶丑之间的分寸,做到静如处子,动如脱兔。
6、只要我们愿意倾听对方的意见,我们就能以人性的真善美而非假恶丑与人进行交往。
7、初三学生的理想教育应该把美的教育贯穿始终,教师应该是学生心灵的净化者,使他们懂得真善美、假恶丑。
8、然传统现代终关“情”,但它又跳出了风流挑情、“买醉佳人锦瑟旁”的旧情俗套,鞭挞假恶丑,歌颂真善美,催人向上,给人愉悦,引人发笑。
9、漫画一直是指向腐败丑恶现象的匕首投枪,因此也成为漫画家们针砭时弊、痛批假恶丑的“文艺武器”。
10、本书故事,大多体现了一种百姓情怀,更多的是宏扬真善美,鞭笞假恶丑,有些历史人物可能神化了,但也无可厚非。
