为使某数等于一给定数而必须取的乘幂的幂指数。数学名词。
英logarithm;
数学名词。根据对数的基本性质可把乘、除、乘方、开方的运算分别以加、减、乘、除来代替。以10为底的对数称为对数" class=primary href=/search/mid_4/ci-fe4eb123b>常用对数简记为lgb。以超越数e(＝2.71828…)为底的对数称为对数" class=primary href=/search/mid_4/ci-17a60aa46f>自然对数，简记为lnb。
数学上指当xⁿ＝ｂｎ就叫做以ｘ为底时ｂ的对数。
例如：「对数以 log表示无特别标明时以10为底。」
在数学中，对数是对求幂的逆运算正如除法是乘法的倒数反之亦然。 这意味着一个数字的对数是必须产生另一个固定数字（基数）的指数。 在简单的情况下乘数中的对数计数因子。更一般来说乘幂允许将任何正实数提高到任何实际功率总是产生正的结果因此可以对于b不等于1的任何两个正实数b和x计算对数。
如果a的x次方等于N（a>0且a不等于1），那么数x叫做以a为底N的对数（logarithm），记作x=logaN。其中a叫做对数的底数，N叫做真数。
对 [ duì ] 1. 答，答话，回答。 如 对答如流。无言以对。 2. 朝着。 如 对酒当歌。 3. 处于相反方向的。 如 对面。 4. 跟，和。 如 对他商量一下。 5. 互相，彼此相向地。 如 对立。对流。对接。对称（chèn）。对峙。 6. 说明事物的关系。 如 对于。对这事有意见。 7. 看待，应付。 如 对待。 8. 照着样检查。 如 核对。校（jiào ）对。 9. 投合，适合，使相合。 如 对应（yìng ）。对劲。 10. 正确，正常，表肯定的答语。 如 神色不对。 11. 双，成双的。 如 配对。对偶。对仗（律诗、骈文等按照字音的平仄和字义做成对偶的语句）。 12. 平分，一半。 如 对开。 13. 搀和（多指液体）。 如 对水。 14. 量词，双。 如 一对鹦鹉。
数 [ shù ] 1. 表示、划分或计算出来的量。 如 数目。数量。数词。数论（数学的一支，主要研究正整数的性质以及和它有关的规律）。数控。 2. 几，几个。 如 数人。数日。 3. 技艺，学术。 如 “今夫弈之为数，小数也”。 4. 命运，天命。 如 天数。气数。 数 [ shǔ ] 1. 一个一个地计算。 如 不可胜数。数九。 2. 比较起来突出。 如 数得着。 3. 责备，列举过错。 如 数落。 4. 谈论，述说。 如 数说。数典忘祖（喻忘掉自己本来的情况，亦喻对于本国历史的无知）。 数 [ shuò ] 1. 屡次。 如 数见不鲜（亦称“屡见不鲜”）。
1、现在的个体户开业都喜欢择个黄道吉日开张，尤其是对数字"8"，更有偏爱。
2、在渗流反演优化过程中，提出了利用对数变换，将有约束优化转化为无约束优化，取得了良好的效果。
3、重点对数据处理进行了论述，提出了确定海底管道位置和掩埋状态的分析方法，并对影响多波束检测效果的频率、波束角和水深等因素进行了探讨。
4、数学概念学习中，学生对数学概念的表象习惯以“标准图”、“原形”或“样例”，且常常只停留在低级层面。
5、“我们还没有比较对数据进行比较分析，”他说：“但给我的感觉是患结石病的孩子确实要胖些，有一些胖得太厉害。”。
6、因为大部分指数的计算结果是无理数的近似值，所以使用对数计算的结果也只是近似值。
7、此比率自然对数称为对数的减量.
8、Devadas教授的设计不是在需要的时候对数据在缓存间进行转移，而是安排计算到缓存归属的核下。
9、在此基础上，提出了在地下水运动较强烈的地区进行稳态和非稳态测温方法以及孔底温度半对数直线校正法。
10、第二章对数字卫星电视接收系统的整体框架做一简单说明。
答：对数的拼音是：duì shù
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答：对数的意思是：数学上指当xⁿ＝ｂ，ｎ就叫做以ｘ为底时ｂ的对数。
