1、我们班上成绩优秀的同学,大多能够闻一知十。
2、闻一知十的天资固然可贵,但铁杵磨针的毅力却更值得称颂。
3、而且博闻强记,闻一知十,举一反三,属于绝顶的天才儿童。
4、足见壮士闻一知十,贫道何必隐瞒。
5、教学方法的改进,首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法,教师提出问题,激发学生积极思维,主动思考,发现未知,发展智力,达到由此及彼,由表及里,闻一知十,举一反三的目的。
6、孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式,举一反三,使学生闻一知十。
7、他发现了一个奇怪的现象,随着罗桀的指导,他感觉自己似乎对古符文很熟悉,几乎闻一知十,很快,他就能够辨识那些极其复杂的符纹。
8、今日秦尘与灵明论法,秦尘让他看见秦尘那举一反三的悟性,以及闻一知十的灵性,须眉大佛心中甚是安慰,觉得后继有人了。
9、我们班上成绩优秀的同学,大多能够闻一知十。
10、这孩子领悟力高,能闻一知十,总是名列前茅。
