1、“以其昏昏,使人昭昭”,是不大可能的。
2、学习要沉下心来,岂能醉醺醺昏沉沉轻飘飘过日子,以其昏昏,使人昭昭?学习要高度自觉,成为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
3、这样,才能在做意识形态工作时不会“以其昏昏,使人昭昭”。
4、若学风不浓、玩风太盛,“以其昏昏,使人昭昭”,就会贻误工作、贻误大事;另一方面若不注意学习,忙于事务,思想就容易僵化。
5、国学传播现在要防止的,一是以其昏昏使人昭昭的问题,二是以振兴国学为诱饵,骗人钱财,误人子弟的现象。
6、以其昏昏,使人昭昭有的干部学风不浓、玩风太盛。
7、时间一分一秒的过去了,夜也起了寒意,一切都又安静了下来,酒醉之人以其昏昏的睡了过去,人群中一片宁静,间或传来几声梦中的呢喃,却掀不起更大的动静了。
8、全省数十万中小学教师,堪称高手者少之又少,绝大多数都属于借着教学参考书,看着标准答案能解释通畅者,少数甚至等而下之,“以其昏昏,使人昭昭”。
9、前者惟西洋马首是瞻,跪拜投降,成为一黄皮肤白内心的‘香蕉人’;后者不知所言,却欲以其昏昏使人昭昭,成为一无种无姓无国家无民族的‘太空人’。
10、“昏教授”是肖传国给自己起的网名,最早是2001年前后用于网络发帖,其本意是“以其昏昏,使人昭昭”。
