数学的一个分支其中将算术关系加以概括并用代表数字的字母符号、变量或其它数学实体来探讨(如矢量和矩阵)字母符号是结合起来的尤指在按照指定的规律形成方程的情况下。
英algebra;
见“代数学" class=primary href=/search/mid_4/ci-131acee5ee>代数学”。
一种利用符号来代替未知数进而加以运算而解决问题的方法。
代数学的简称。参见「代数学」条。
代数：数学分支
代数：教师
代 [ dài ] 1. 替。 如 代替。代办。代销。代序。代表。 2. 历史上划分的时期。 如 时代。世代。古代。近代。现代。当（dāng ）代。年代。 3. 世系的辈分。 如 下一代。 4. 姓。
数 [ shù ] 1. 表示、划分或计算出来的量。 如 数目。数量。数词。数论（数学的一支，主要研究正整数的性质以及和它有关的规律）。数控。 2. 几，几个。 如 数人。数日。 3. 技艺，学术。 如 “今夫弈之为数，小数也”。 4. 命运，天命。 如 天数。气数。 数 [ shǔ ] 1. 一个一个地计算。 如 不可胜数。数九。 2. 比较起来突出。 如 数得着。 3. 责备，列举过错。 如 数落。 4. 谈论，述说。 如 数说。数典忘祖（喻忘掉自己本来的情况，亦喻对于本国历史的无知）。 数 [ shuò ] 1. 屡次。 如 数见不鲜（亦称“屡见不鲜”）。
1、老师声称代数是完美而自然的、我们应无条件地接受它，而我甚至不能理解什么是数。对我来说数学课完全就是恐怖和折磨。我完全不理解代数，这使我胆怯得不敢问任何问题。荣格
2、同时，还详细论述了加密系统中ISa卡的硬件原理、四码代数加密法的原理、加密软件的设计以及系统的安全特性。
3、勘测人员利用几何，代数，三角学，以及各种技术，对土地及其特征进行精确的测量。
4、本文剖析了线性代数中伴随矩阵、行向量与列向量的乘积、正交矩阵几个较难掌握的概念，由此引出这些概念的一些基本特征和性质。
5、构造性的思维方式与中国古算的关系和作用，使中国古算表现出兼具构造性和机械化的双重特色，并给现代数学的发展以重要启示。
6、以后代数中的种种推论都很枯燥，包括二次方程式，我这辈子从未用过它。
7、第四章介绍了微分代数的基础知识,并讨论了偏微分代数方程的Taylor级数解.
8、导出一种根轨迹代数方程的新表达式.
9、提出的代数攻击需要一段连续的密钥流。
10、在这篇论文中，定理“任意两个具有相同有限个原子的可数无穷布尔代数是同构的”的一个证明被给出。
答：代数的拼音是：dài shù
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答：代数的意思是：①.一种利用符号来代替未知数，进而加以运算而解决问题的方法。②.代数学的简称。参见「代数学」条。
