1、此时他恨不得用尽最美丽的词句来形容她，只可惜胸无点墨，一句也蹦不出来！

2、一个牙牙学语的小孩，之所以能从所教会的单个的词句中衍生出无穷多的句子，既不在于先天的深层结构，也不在于一个被给定了的文化与历史的语境，而是由于他们一开始就已经实践地参与了生活。

3、在这美好的日子，没有最美的词句，没有多情的言语，没有精美的礼品，有的只是朋友深深的祝福，圣诞快乐！

4、在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……

5、文艺批评中,离开规律,牵肠挂肚抓住个别词句上纲上线,这种“左”的形而上学的倾向,早已为人们所深恶痛绝了。

6、百度也无法搜索形容你无私精神的词句，搜狐也无法找到赞扬你无怨无悔的佳句；这就是你，我敬爱的老师！教师节到了，祝愿老师你一生健康，万事如意！

7、他使用最冗长的词句，罗罗嗦嗦地纠缠不清，动不动就丢下一个没完成的句子。

8、不是我喜欢听歌，只是我心情不好的时候，就会想要找点词句来填补心里那份空虚。李宫俊

9、他由点滴延展开去,字词句章皆有担当,试图线性呈现的是个体的情感世界,也是现代人的精神世界,揭示精神出路。

10、甚至我还了解,***写下著名词句“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”时的那种欣慰、那种陶醉,也与这个故事的登场和当时中南海的一场晚会有关。