1、工民建或建筑工程专业本科学历.
2、本科生实习质量评定表应用多元概化理论评估考核后表明,该考核指标具有较高的信度和较可靠的效度。
3、高职院校体育教育专业,是专科层次的学历教育,培养面向基层中小学或社区体育指导员的体育专业专门人才,不能等同于体育院校本科的人才培养规格。
4、基于本科生导师制的要求,教师和学生的角色都要发生相应的变化。
5、财经类专业本科毕业。
6、该校本科教学工作在教育部评估中获得优秀。
7、事已如此,我愿意把我的申请转为本科生入学的申请。
8、教育程度:本科文凭,文理不限,管理,组织行为,美术或相关专业.
9、1996年6月学校首批通过原国家教委组织的本科院校合格评估.
10、禾本科竹亚科刚竹属,单轴散生型.
